一觉醒来，爸爸看到了，他又拿了一叠试卷交给我：“做去。”
没有办法，我只好继续做爸爸交给我的习题，做完之后就匆匆去学校上学。
到了学校，发现整个学校已经沉浸在备考周一尖子竞赛的海洋里面，个个在那里勤奋坐作业，乒乓球台旁空无一人。
教室里也是静静学习的孩子。
我虽然厉害，可也要做我爸爸特别为我准备的习题大餐。
不知不觉已经上课了，语文课。
这语文课也进入了习题练习时间。没有办法，这语文习题也是存在套路系列的，我做多了几题就发现了，为了不让自己在老师沉重的讲解中烦闷死了，我也让陈虚从出来发出神奇的波动，让全班同学跟上的聪明的智力。
天才班级啊！
林老师发现自己这班学生进入了自己出一道题，讲解一道题，就可以全对的模式，而越来越的是自己出一道题，学生们就已经会做了。
一节课下来，林老师坚定的自信了一道题：这一年级所有的题目，这班同学全班都能答对。
即便如此，林老师还是出了一黑板的题目叫同学们回去做，可是这题目在我抄写的时候，也是边抄边答了。我那飞快的速度，真是老师出完题，我就自己答完了题目。
不过其他同学虽然也会答，他们却没有我这么快的速度。
下课了，同学们仍然在抄题答题。
我却悠哉悠哉的出去校园里面溜达着，好不潇洒。
不过，这透气的时间总是很容易过去，又到了上课时间。
回到教室里面，我看到三永哥哥仍然在苦苦做作业，我不忍心的道：“三永哥哥，要不要我帮忙呢？”
没有想到三永哥哥却摇摇头：“陈心，我知道你变魔术厉害，可是魔术变出来的不是我的真才实学，我要真才实学才能在尖子考试中考过好成绩，所以这作业，我还是自己认真做比较好一些。”
三永哥哥的精神感动了我。
我决定向他学习，也认真学习，不过我已经做完了语文作业，也已经将爸爸交给我的数学题给做完了，我干脆闭目养神，心中学习一下牛魔数论吧。
这样想着，我打开了王母牛魔经学习起来。
忽然我想起了之前语文老师教的课文当中有火箭的说法。
我萌发了一个奇想，如果我以牛魔角为火箭，以月光宝盒为动力源，那么冲击用字诀会怎么样呢？
想着，心里激动，便干了。
我将牛魔角和月光宝盒唤入王母牛魔经，把牛魔角放在力字诀......
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